Podrás integrarte a una carrera con una larga y prestigiosa tradición, que desarrolla profesionales y graduados en las áreas de ingeniería estructural, hidráulica y sanitaria, y construcción y gestión de la construcción.
Sé parte de una carrera tradicional con una mirada diferente. Como abogado o abogada de la Usach, tendrás una sólida base de conocimientos en las ciencias del derecho y la norma positiva, con capacidad de reflexión y análisis crítico, competente para ejercer con ética, eficiencia, eficacia y oportunidad en los distintos ámbitos y funciones de la profesión.
El Bachillerato de la Universidad de Santiago de Chile es un programa académico interdisciplinario e integrador en que los alumnos reciben una formación universitaria de excelencia en las áreas de ciencias y humanidades. Surgió con un criterio de admisión basado en el mérito escolar orientado a combatir la deserción y las repitencias causadas por una insuficiente orientación profesional y el desconocimiento de las carreras universitarias. Fue creado el 29 de noviembre de 1993.
En 1993 se crea como Escuela de Arquitectura y en enero de 2023 pasa a ser Facultad de Arquitectura y Ambiente Construido con el propósito de albergar un nuevo espacio interdisciplinar que aborde la diversidad y complejidad del habitar humano en el ambiente construido. Entre sus líneas de desarrollo están los problemas del habitar, el territorio urbano, la sostenibilidad ambiental en el medio construido y otras
La Facultad Tecnológica de la Universidad de Santiago de Chile tiene su origen en 1969, cuando el Consejo Superior de la Universidad Técnica del Estado crea carreras tecnológicas destinadas a formar profesionales de mando medio, cuya demanda era apremiante en el ámbito industrial y de servicios de la época.
En junio de 1994 ocurre una transformación, con la misma infraestructura que vemos hoy, nace la nueva Facultad Tecnológica.
Creada en 1994, la Facultad de Química y Biología tiene la misión de impartir docencia y realizar investigación, extensión y perfeccionamiento en las áreas de las ciencias de la química, de la biología y de aquellas relacionadas con estas disciplinas. La unidad es reconocida nacional e internacionalmente por su liderazgo en la productividad y en la calidad de sus investigaciones. Entre sus principales objetivos está la creación de conocimiento científico y tecnológico de alto impacto en conformidad con las necesidades del país y los desafíos que impone la sociedad.
Los orígenes de la Facultad de Ingeniería se remontan a 1849, cuando nace la Escuela de Artes y Oficios (EAO) en pleno proceso de modernización de Chile. Formalmente, nace el año 1972, como resultado de la fusión de la Escuela de Artes y Oficios (1849) y la Escuela de Ingenieros Industriales (1940), dando así continuidad a una labor centenaria en la formación de ingenieros de excelencia, que han contribuido, de manera decisiva, al desarrollo nacional.
Ligada a nuestra Universidad desde 1949, la Facultad de Humanidades, basa su concepción del humanismo a través de la investigación, la docencia, la extensión y la asistencia técnica en los ámbitos de la filosofía, la historia, los idiomas, el lenguaje, la literatura, la educación, las comunicaciones, la psicología y diversas expresiones del conocimiento humano, cultural y social.
Creada en 2016, Nuestra Facultad se dedica a la enseñanza-aprendizaje del Derecho como ciencia social que subyace y es consubstancial a la vida humana; que ordena imperativamente conductas cuyo objeto es el logro de una convivencia que permita la satisfacción de las necesidades y aspiraciones que contribuyen al desarrollo integral de las personas, en una sociedad que presenta una creciente complejidad de las relaciones humanas.
La Facultad de Ciencias Médicas se crea en el año 1993 y sus orígenes no provenían exclusivamente de la academia, sino que de la voluntad de profesionales que se desarrollaban en hospitales públicos.
La formación entregada tiene un alto enfoque social y altos estándares prácticos, pues nuestras y nuestros estudiantes acceden a los campos clínicos del servicio público como: Hospital Barros Luco Trudeau, Hospital San José y Hospital el Pino. Esto les prepara en condiciones reales y colabora en la generación de redes externas a la Universidad.
